specializarea management.

 
00 00 la Biserica Romano-Catolică ”Sf. Varvara” din municipiul Petroșani 00 la Galeria de artă ”Forma” din Deva 00 la Peștera Bolii 00 la sala Palatului Cultural ”Minerul” din Lupeni 00 o nouă ediție a Salonului de primăvară al artiștilor plastici din Valea Jiului 00 în Parcul Eroilor din Vulcan 00 în zona vechiului puț minier din cartierul lupenean Ștefan 00) la Cetatea Mălăiești de la Sălașu de Sus 00-13 00; Antonia Morarul Alecsia Ilieș 00 la Sala „Liviu Oros” a Centrului Cultural „Drăgan Muntean” Deva 1 1 aprilie 2022 de la ora 19 1 aprilie se scumpește gazul 1 August 1 Decembrie 1 Decembrie ( de la Iuliu Maniu la Aurel Vlaicu) 1 Decembrie 1918 1 Decembrie 2017 1 Decembrie 2019 1 Decembrie 2022 1 Decembrie 2022 se deschide „Târgul de iarnă” de la Deva 1 decembrie 2023 – 8 ianuarie 2024 1 Decembrie – Ziua Națională a României 1 februarie 1 ianuarie 2018 1 iulie 1 Iunie 1 Iunie de la Petroșani 1 leu 1 Mai 1 Mai pe Planeta Petrila a fost ”Ziua Minelor Deschise” 1 Mai si General Milea (partial) pentru blindare vana DN 150 in camin vane B.5 pe strada Vanatorilor 1 Mai – Ziua internațională a muncii 1% la valoarea impozabila a cladirii. 1.450 lei 1.900 de lei de la 1 ianuarie 2018 1.900 lei lunar 1. MAGAZINUL EXPANS 1. „de-a iubirea” (Ed. „Cameleonul” 03 noiembrie 07 iunie 2017 07 noiembrie 2022 • Centrul de Pedagogie Curativă Simeria – 100 de burse; • Centrul pentru Educație Incluzivă „Rudolf Steiner” Hunedoara – 68 de burse; • Școala Generală „I. G. Duca” Petroșani – 42 de burse.
 

Universitatea din Petroșani are și în 2019 un laureat al Galei Profesorului Bologna

”Gala Profesorului Bologna” este un proiect de tradiţie al Alianței Naționale a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR), ajuns anul acesta la a XII-a ediţie. Scopul său principal este îmbunătăţirea sistemului de învăţământ superior din România prin premierea și promovarea profesorilor ce formează generaţii, reprezintă adevărate valori şi sunt modele pentru studenţi. Bazele întregului demers le constituie conceptul de învăţământ centrat pe student, în care studentul nu mai este perceput ca un subiect pasiv în procesul de educare şi instruire, ci este considerat partener al profesorului în dobândirea cunoştinţelor, construindu-și propriulCItește mai departe